Bertarung dalam Belantara Mitos, Roland Barthes: Sekurang-kurangnya, Jadilah ‘Konsumen’ yang Kritis

AswajaNews – Ketika membaca atau menyelami tentang mitos, bagi sebagian yang pernah membaca semiotika, tentu ingatan mereka akan ‘menyeruak’ pada orang bernama Roland Barthes, tokoh semiotika dari Prancis. Selain (dan sebelum bicara) mitos, dia juga dikenal dengan ungkapan lain, misalnya mengenai the dead of author. Kata-kata yang terakhir ini seolah-olah menjadi penegas tentang teks yang…

Read More

Benarkah Perempuan Ideal Adalah Perempuan Penurut ?

Aswaja News – Pembahasan tentang perempuan tidak ada habisnya. Ada saja pelabelan-pelabelan yang nyleneh bagi para perempuan yang masih berkembang dimasyarakat. Uniknya, pelabelan-pelabelan ini seringkali tidak masuk akal. Benarkah begitu?. Salah satu pernyataan yang cukup mengherankan adalah adanya anggapan yang berkembang di beberapa masyarakat bahwa perempuan ideal adalah perempuan yang penurut. Menurut kamus besar Bahasa…

Read More

Jelajah Pemikiran Gus Dur Mengenai Demokrasi Indonesia, Bagaimana Seharusnya?

AswajaNews – Abdurrahman Wahid atau Gus Dur lahir pada 4 Sya’ban 1359 Hijriah atau 7 September 1940. Ia adalah putra dari Mantan Menteri Agama RI pertama, K.H. Wahid Hasyim dan Ny. Hj. Sholehah.Gus Dur merupakan cendekiawan Indonesia yang secara tegas menerima demokrasi sebagai preferensi final bagi sebuah sistem politik atau kenegaraan. Pemikiran dan pembelaannya terhadap…

Read More

Pendidikan di Indonesia: Antara Paradoks Neoliberalisme dan Panggilan Demokrasi

AswajaNews – Sebagaimana Robinson dan Hadiz mengatakan bahwa upaya untuk memahami dinamika sosial dan politik di suatu negara tidak bisa dilepaskan dari kerangka besar perkembangan kapitalisme di negara tersebut (Mudhofir dan Potoh eds., 2020 : 29). Dalam kerangka kapitalisme, maka universitas ditempatkan sebagai sebuah korporasi yang bergerak pada industri jasa pendidikan. Pendidikan tinggi sebagai jantung…

Read More

Peran Pendidikan Demokratis dalam Membangun Masyarakat yang Berkualitas

AswajaNews – Perubahan politik yang secara dramatis terjadi di Indonesia telah memposisikan bangsa ini dalam konstalasi yang dilematis dan sangat kompleks. Kondisi semacam ini dilihat dari perspektif pendidikan menunjukkan telah terjadi proses rekayasa yang amat lama, sehingga membuktikan adanya keterkaitan yang erat antara politik, ekonomi dan pendidikan. Paradigma pendidikan di masa depan adalah pendidikan yang…

Read More

Liberalisasi Pendidikan Terhadap Kesejahteraan Masyarakat: Tinjauan dari Sejarah dan Kebijakan di Indonesia

AswajaNews – Fungsi pendidikan sebagai kesatuan sistem yang memproduksi rekam jejak sejarah telah memberi rangkuman rinci mengenai suatu perubahan. Baik perubahan nyata untuk benar-benar mempraktikkan pendidikan sebagai satu proses dialektis ilmiah dengan sosio-demokrasi, maupun pergeseran makna pendidikan di mana paradigma pembangunan menempatkan sektor pendidikan sebagai lahan pencetak tenaga kerja dan lahan komersialisasi. Berawal dari General…

Read More

Menyongsong Islam Emansipatoris: Tafsir Kritis dan Aksi Pembebasan Kemanusiaan

AswajaNews – Islam Emansipatoris merupakan terobosan baru dalam ranah pemikiran dan gerakan sosial di Indonesia. Gagasan ini melakukan konsensus makna baru terhadap pemahaman agama (teks) sebagai sistem makna dan nilai yang memihak kepada kaum lemah dan terpinggirkan. Isu-isu yang diangkat adalah isu-isu tentang ketidakadilan, keterbelakangan dan kemiskinan yang dihadapi masyarakat bawah. Islam emansipatoris mendekati teks…

Read More

Pendidikan Islam Menuju Kemanusiaan: Tantangan Multikulturalisme dan Wacana Pembaharuan

AswajaNews – Dewasa ini, persoalan tentang rasa kemanusiaan menjadi semakin beragam dan semakin kompleks. Kenyataan bahwa ilmu pengetahuan dan teknologi zaman sekarang yang semestinya bertujuan untuk memberi solusi dan mengatasi masalah hidup manusia, justru malah memberikan kontribusi bagi munculnya berbagai persoalan tentang kemanusiaan. Persoalan ini selalu ada, dikarenakan seseorang yang mahir dalam berbagai ilmu tetapi…

Read More

Pendidikan dalam Kesetaraan dan Humanisme

AswajaNews – Pendidikan, baik pada tataran formal maupun non-formal, secara konseptual merupakan instrumen sosial yang memungkinkan kemanusiaan dapat dioptimalkan. Dalam hal ini pendidikan menjadi sarana untuk menggali dan memberdayakan potensi sumber yang ada dalam diri manusia untuk terus berkembang secara dinamis sebagaimana kebutuhan jaman. Hal tersebut sejalan dengan konsep pendidikan untuk terus berupaya menuju suatu…

Read More